Жените, контролирани от семействата си.
„Съпругът ми скъса Библията ми и ми забрани да слушам радио програмите на
Проект Анна. Аз започнах тайно да слушам програмите на дискове, но той намери
дисковете и ги изхвърли. Съпругът ми може да ми отнеме всичко, но не и Исус,
нито днес, нито утре!” (Алжир, Бербер-кабил слушателка).
„Бащи, не дразнете децата си, за да не се обезсърчават” (Колосяни
3:21)
Важно задължение на родителите е
да наставят и поправят. Част от християнското възпитание е родителите да бъдат
пример за християнски живот и поведение. Нужно е родителите да обръщат повече
внимание за спасението на децата си, отколкото за своята работа, професия,
служение в църквата или социален статус (Пс. 127:3).
Според думите на Павел в Ефесяни
6:4 и Колосяни 3:21, както и според Божиите наставления в много старозаветни
пасажи, отговорност на родителите е да дадат на децата си възпитание, което ги
подготвя за живот, угоден на Бога. Семейството има основната отговорност за
библейското и духовното обучение на децата. Църквата и църковното училище само подпомагат
обучениетона родителите.
Сърцевината на християнския начин
на отглеждане на дете е: Сърцето на бащата трябва да се обърне към сърцето на
детето, за да се обърне сърцето на детето към сърцето на Спасителя.
При възпитаването на децата
родителите не трябва да проявяват предпочитания, трябва както да насърчават,
така и да наказват неправилните постъпки само ако са били преднамерени и да
посветят с любов живота си към техните деца със сърца, пълни със състрадание,
благост, смирение, нежност и търпение (Кол. 3:12-14, 21).
Доста далеч от земята се съвещавали... "Време
е за друго раждане" говореха небесните ангели на Господа. Това специално
дете ще се нуждае от много любов, Ще се развива много бавно, и ще са му нужни
много повече грижи от хората, сред които ще живее долу. Може и да не се научи
да тича, да се смее и да играе, Мислите му може да изглеждат твърде странни и в
много отношения няма да се приспособи, и всички ще му казват
"увредено." Затова нека внимателно да изберем къде да го изпратим, искаме
да живее в доволство.
Моля те, Господи, намери човека, който ще изпълни тази специална задача за теб.
Те може и да не разберат веднага тази полезна роля, която си им отредил, но
това дете изпратено свише поражда по-силна вяра и по-дълбока любов и те скоро
ще осъзнаят получената привилегия, че тяхното скъпоценно дете, толкова
крехко и слабо е НАЙ-СПЕЦИАЛНОТО ДЕТЕ НА НЕБЕТО.
И въпреки всичко, да си родител на „специално дете” в България е истинско
предизвикателство, болка, радост, тъга, трудност, вяра...
Иска ми се да кажа, че този дар укрепява вярата ни, дава ни нови сили,
прави ни по-добри...да, така е и в същото време задава много въпроси, поставя
ни пред нови посоки, прекършва много мечти, изземва времето ни. „Мечтаехме да
бъдем мисионери в Родопите, мислехме и вярвахме, че това е нашето призвание...”
– това споделя мама Светла, когато я попиташ за мечтите им преди да се появи
Теди. Но когато разбират, че Бог им дава дете с тежко увреждане – животът се
преобръща. Няма място за лутане, за губене на време, за страдане по несбъднати
мечти. Трябва да се прави рехабилитация, уморителна – от сутрин до вечер,
поглъщаща много средства, много нерви, много изгубени приятелства и казани
думи.
Замисляме ли се какво очакваме от децата си? Понякога имаме определени
очаквания към поведението им и постъпките им, към думите и начина на общуване с
другите, към представянето им в училище, към битовите им задължения и навици. Списъкът
може да включва много неща, на практика всичко, за което се сетим свързано с
живота на децата ни. Разбира се, съвсем естествено е да имаме очаквания, но
дали те са реалистични и полезни за децата и за нас самите като родители?
Един ден, когато големият ми син беше на две годинки, се прибрахме от
разходка, събухме си обувките и той започна да „подрежда” всички обувки в
антрето. Доста се постара детето, обаче резултата на мен никак не ми хареса.
Обувките бяха от другата страна на килимчето, където не им е мястото и аз
започнах да му обяснявам, че трябва да са от другата страна, че винаги ги
слагаме там и от този сорт неща. Той човека обаче, настояваше, че така е
по-хубаво и продължаваше да си слага всички обувки, както на него му харесваше.
В един момент ми писна да обяснявам и реших, че когато заспи, ще си подредя
всичко както аз си знам. След малко той заспа и аз се приготвих да подреждам. Замислих
се - защо смятам да преподредя обувките? Истината беше, че това си беше моя
начин на подредба и аз исках от детето да направи нещата по същия начин.
Замислих се, че всъщност това, което очаквам от него, е да прави това, което аз
правя и то по начина, по който аз го правя. Важното в случая беше, че той ги
подрежда и то сам, а не от коя страна на килимчето са, защото това нямаше
абсолютно никакво значение. Не бяха върху килима, където стъпваме само с
пантофи, а около него и аз трябваше да съм повече от доволна, а не да се
опитвам да накарам малчо да подрежда от „правилната страна”. Осъзнах, че трябва
аз да променя очакванията си, а не детето ми действията си.
Каква е първата ви мисъл, когато чуете, че вероятността да ви пуснат в неплатена отпуска е реална? От ужас, яд и гняв чувствата преминават в безпокойство, загриженост и страх... Мислите като куршуми летят в ума – ще ми намалее заплатата; защо точно сега се случва; как ще платим сметките; ще ни се провали планираната почивката; колко време ще съм в неплатена; ще се справим ли...
Толкова въпроси връхлитат, че не знам кое е по-добре – да получите главоболие, за да отместите мислите от неприятната новина или да прехвърлите отговорността за справяне със ситуацията на по-силната половинка в семейството.